Функцияның кестемен берілуіне есептер шығару

Страницы: 1 | 2  >  >>

Бекітемін: Күні: 06. 02. 2017ж Сынып: 5 "б"
Сабақтың тақырыбы: Бөлігі бойынша санды табу
Сабақтың мақсаты: Оқушыларға бөлігі бойынша санды табу ережесін, бөлігі бойынша санды таба білуді үйрету.
Міндеттері:
Білімділік: бөлігі бойынша санды табуды өмірде де қолдана білу.
Тәрбиелік: жауапкершілікке, әдептілікке, ұқыптылыққа, шапшаңдыққа тәрбиелеу.
Дамытушылық: логикалық ойлауын, ақыл - ойын, есте сақтауын дамыту.
Сабақтың типі: аралас сабақ.
Көрнекілігі: Плакаттар, кеспе қағаздары.
Сабақтың құрылымы:
І. Ұйымдастыру
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру
ІІІ. Жаңа материалды игеру
ІV. Есептер шығару арқылы сабақты бекіту
V. Бағалау, үйге тапсырма беру
VI. Сабақты қорытындылау
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру
Сәлеметсіздер ме оқушылар! Отырыңыздар! Сабағымызды бастамас бұрын оқушылардың сабаққа қатысымын тексеріп алайық.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру
Оқушылардың үй жұмысы дәптерлерін жинап аламын.

ІІІ. Өткен материалды еске түсіру
Сұрақтар мен тапсырмалар.

ІV. Есептер шығару арқылы сабақты бекіту
1166 есеп. Оқушы бірінші күні кітаптың 1/8-ін, екінші күні қалғанының 2/7-сін оқыды. сонда оқушының оқыған беттері оқымаған беттерінен 18 бет кем болды. кітапта барлығы неше бет болған?
1-1/87/8
(72)/(87)14/561/4
7/8-1/45/8
1-5/83/8
(5/8)-(3/8)2/8
(1188)/218472
Жауабы: барлығы 72 бет.
1167 есеп. Парсы шаруасы үш ұлына 17 түйесін мұраға қалдырды. Бірінші ұлына барлық түйесінің 1/2 -ін,екінші ұлына 1/3 - ін, үшінші ұлына 1/9 - ін алуды тапсырды. Ағайындылар көп ойланды, бірақ әкесінің мұрасын ол айтқандай етіп бөле алмады. Сол кезде олардың жанынан түйесімен Қожанасыр өтіп бара жатыр еді. Ол түйелерге өзінің түйесін қосып, мәселені шешуге ұсы

Страницы: 1 | 2  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: