те).
Много груш там и хурмы (разводят руками).
Есть лимоны, апельсины,
Дыни, сливы, мандарины (загибают пальцы на каждое слово).
Но купили мы арбуз (изображают руками арбуз)
Это самый вкусный груз (маршируют).
7. Составление рассказа цепной структуры.
В фруктах много сока и его надо пить , особенно зимой, потому что в соке много витаминов.
Света и Соня гуляли в саду.
В саду они собирали сливы.
Из слив мама сделала сливовый сок.
Сливовый сок мама налила в стаканы.
Стаканы мама поставила на поднос.
Поднос со стаканами мама отнесла в сад и поставила на стол.
8. Развитие слухового внимания (Небылицы).
Чтоб побольше было силы,
Ира меду попросила.
Угостила мама дочку
Ложкой кислого медочку,
Сладкого лимона сверху положила.
Разве эта мама вас не удивила?
9. Итог занятия.
Страницы: << < 1 | 2 | 3