Фрукты

:Ребята, вы молодцы! Очень хороший стишок выучили! А вы знаете ёжик принёс с собой корзину! Давайте посмотрим, что в ней?
Д. :Да, да! Давайте!
В. : Ребята, а вы знаете, что это?
Д. : Яблоко!
В. : Правильно! А какого оно цвета?
Д. :Жёлтое!
В. :А это что?
Д. :Тоже яблоко!
В. :А это яблоко какого цвета?
Д. :красное яблоко!
В. :молодцы, ребята! А какой формы у нас яблоко?
Д. :Круглое яблоко.
В. :Молодцы, ребята! А это у нас что?
Д. :Груша!
В. :Молодцы!А кокого цвета груша?
Д. :Зелёная!
В. :Правильно, зелёная. А это что?
Д. :Это банан!
В. :Молодцы! Какого он цвета?
Д. : Жёлый!
В. :Молодцы, ребята! Видишь, ёжик какие у нас умные дети! Они знают все фрукты, которые ты принёс в своей корзине.
Вы наверное устали? Да и ёжик устал.
Д. :Да, устали!
В. :Тогда давайте встанем возле своих стульчиков.
Физ. минутка.
Дети вместе с педагогом выполняют упражнение под стихотворение.
"Солнышко"
Солнце вышло из-за тучки,
Мы потянем к солнцу ручки.
(потягивание вверх рук)
Руки в стороны потом
Мы пошире разведём
(руки в стороны)
Мы закончили разминку
Отдыхайте, ручки спинка.
В. :Молодцы, ребята! Отдохнули?
Д. : Да!
В. : А теперь давайте продолжим! Посмотрите внимательно на то, что принёс нам ёжик. Ребята, это всё можно назвать одним словом - Фрукты!
Давайте вместе произнесем?
(педагог с детьми проговаривает несколько раз слово - Фрукты)
Молодцы (педагог хвалит детей за работу)
В. :Ребята,давайте приготовим нашему ёжик подарок? Сделаем для него картину ваза с фруктами.
Д. : (дети довольные) Да, Да!
Приступаем к коллективной работе. Клеим шаблоны фруктов на заранее подготовленный щаблон вазы, наклеинной педа