трирующие особенности толкования
фразеологических единиц в "Словаре русского языка" С. И. Ожегова и во "Фразеологическом словаре русского языка" под редакцией А. И. Молоткова. В словаре под редакцией А. И. Молоткова фразеологизмы помещаются в алфавитном порядке составляющих их компонентов, причем каждый из объясняемых оборотов указывается столько раз, сколько в нем компонентов. В словарной статье за стилистической пометой сообщается значение фразеологического оборота и указываются его формы. Затем идут примеры, подтверждающие данное значение, даются синонимы и антонимы объясняемого оборота. В отдельных случаях словарная статья заканчивается сведениями о происхождении толкуемого оборота.
В "Словаре русского языка" С. И. Ожегова фразеологизм толкуется в той же словарной статье, что и слово, после определенного значка , дается стилистическая помета.
III. Закрепление. Используется тестовое задание по теме "Фразеология" компьютерного комплекса "1С: Репетитор. Русский язык".
Подведение итогов урока.
Домашнее задание.
Ответьте на вопросы:
1. Что общего у фразеологизмов и слов и чем они различаются?
2. Почему возникают в языке фразеологизмы, несмотря на то, что их значения можно выразить отдельными словами?
3. Можно ли рассказать о чем-то только с помощью фразеологизмов? Почему?
4. Чем объяснить, что многие фразеологизмы прошлого в настоящее время
оказались забытыми?
5. Какую грамматическую роль выполняют в речи фразеологизмы?
Задания по выбору:
1. Подготовить сообщение на тему "Фразеологизмы русского языка" (для учащихся начальных классов).
2. Написать небольшое сочинение на тему "Новые фразеологизмы в русском языке".
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 > >>