ФРАКТАЛЬНОЕ РИСОВАНИЕ

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4

I. Заключительная часть
1. Анализ и мини-выставка рисунков.
Учитель в конце мастер-класса предлагает родителям оценить свою работу на каждом этапе, поделиться впечатлениями от занятия.
2. Рефлексия:
Родители по кругу высказываются одним предложением, выбирая начало фразы из рефлексивного списка на доске:
сегодня я узнал. . .
было интересно. . .
было трудно. . .
я понял, что. . .
теперь я могу. . .
я почувствовал, что. . .
я приобрел. . .
я научился. . .
у меня получилось . . .
я смог. . .
я попробую. . .
мне захотелось. . .
3. Итог занятия
Вы все прекрасно потрудились. У вас получились красивые, необычные рисунки.
А сейчас мысленно положите на левую руку всё то, с чем вы пришли сегодня на мастер-класс: свой багаж мыслей, знаний, опыта. А на правую руку - то, что получили на мастер-классе нового.
А сейчас давайте одновременно хлопнем в ладоши и скажем СПАСИБО! Я благодарю вас за внимание, за работу.




Страницы: <<  <  2 | 3 | 4
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: