мающиеся изучением фольклора называются фольклористами. Отличительной чертой фольклора является то, что он локализован, т. е. связан с отдельной местностью.
2. Второй пункт плана нашего урока – это изучение понятия "субкультура".
Общество распадается на множество групп: национальных, демографических, социальных, и постепенно у каждой из них формируется собственная культура, т. е. система ценностей и правил.
Субкультура. "Суб"– первая составная часть сложных слов, означающая "подчиненный, подначальный, неосновной, неглавный".
Субкультура– это часть общей культуры, система ценностей, традиций, обычаев, присущих большой социальной группе.
? Как вы считаете, чем будет отличаться субкультура от доминирующей культуры?/Языком, взглядами на жизнь, манерами поведения, прическами, одеждой, обычаями/.
Выделяют несколько видов субкультур:
-пожилых людей,
-профессиональная,
-национальных меньшинств,
-преступного мира,
-молодежи.
И сейчас мы с вами рассмотрим самую близкую вам субкультуру.
Молодежная субкультура явление сравнительно молодое. Возникло в 50-х годах 20 века, тогда когда появляются неформальные молодежные объединения.
/сообщения учащихся/.
/диск 2 "Обществознание", тема 38/.
III. Закрепление нового материала.
-Определите, к каким формам культуры относятся представленные произведения искусства.
1. Репродукция картины "Охотники на привале" – массовая культура.
2. Рассказать анекдот про Вовочку. /один из учеников/ - народная.
3. Отрывок из оперы - элитарная культура.
-Установите соответствие между типами культур и их признаками:
А). Массовая, Б). Народная, В). Элитарная.
1. Неизвестно авторст
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>