кружочки из губки, книжка-раскладушка, грибочки, бусы, медальки "репка" на каждого ребёнка.
Предварительная работа: Чтение русской народной сказки "Репка", рассматривание иллюстраций к сказке; игра "Посуши грибочки", "Накорми собачку", "Разбери зёрнышки", "Собери бусы".
Словарная работа: тянет, потянет, вытянуть.
Ход образовательной деятельности:
Воспитатель: предлагает детям поиграть в пальчиковую игру " Этот пальчик дедушка. . . " (дети стоят возле стульчиков) после пальчиковой гимнастики предлагает сесть на стульчики.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, что у меня в руках?
Дети: (Ответы детей)
Воспитатель: Правильно. Это книжка - раскладушка со сказкой "Репка".
Воспитатель: Каких героев из этой сказки вы знаете?
Дети: бабка, дедка, внучка, Жучка, кошка, мышка
Воспитатель открывает книжку-раскладушку и ставит ее на стол, перед детьми.
Воспитатель: Сейчас (воспитатель называет ребёнка по имени) начнёт рассказывать сказку.
Ребёнок: Посадил дед репку. Выросла, репка большая пребольшая. Стал дед репку тянуть, тянет, потянет вытянуть, не может. Позвал дед, бабку (воспитатель останавливает ребёнка)
Воспитатель: Посмотрите, что делает бабка? (воспитатель обращает внимание детей на стол, где стоит бабка и ширма для настольного театра, на ширме натянута верёвочка, рядом с бабкой стоит корзинка с грибами, стакан с прищепками и на верёвочке весит грибочек на прищепке, бабка развешивает грибы на верёвочку)
Дети: Бабка развешивает грибочки.
Воспитатель: Правильно. Бабка занята, она грибы сушит на зиму, ни как не может помочь деду. Ребята, а давайте мы поможем бабке и развесим грибочки на верёвочку. (воспитатель вызывает 2-3
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>