Ведь если лягушка укрыться не сможет,
То этой лягушке никто не поможет. (Цапля)
:: Кричит он громче всех с утра:
-- Вставать пора! Вставать пора!
Всю жизнь несёт он службу
И с солнцем водит дружбу. (Петух)
:: Что такое перед нами:
Две оглобли за ушами,
На глазах по колесу
И седелка на носу. (Очки)
:: Он ходит, голову задрав,
Не потому, что важный граф,
Не потому, что гордый нрав,
А потому что он. . . (жираф).
:: С хозяином дружит, дом сторожит,
Живёт под крылечком, а хвост колечком. (Собака)
:: В золотой клубочек
Спрятался дубочек. (Жёлудь)
:: Телятки гладки,
Привязаны к грядке. (Огурцы)
3. Разгадайте ребусы. Запишите слова в алфавитном порядке . Поставьте ударение. проверьте правописание слов по орфографическому словарю.
V. Итог урока
Беседа
-- Что учились делать на сегодняшнем уроке?
-- Назовите словари, которыми мы работали на уроках? -- Пусть всегда словари приходят к вам на помощь!
Утверждать мне не ново,
Как писать какое слово,
Как писать и как читать
Как с другими сочетать.
Даже Пушкин, --
Я об этом достоверно говорю, --
Не однажды за советом
Обращался к словарю.
VI. Домашнее задание
Страницы: << < 1 | 2