дивидуальная работа (ученики оценивают себя)
Игра "Who likes. . . ?"
Прием "Basket ideas"
Дифференцированные задания
Прием "Touch the card"
Поделка
"Food pyramid"
Прием "Пирамида"
Эмоциональный настрой учащихся на урок, создание коллаборативной среды
Дальнейшее формирование коллаборативной среды, знание лексики
Развитие диалогической речи, отработка произношения
Развитие аудирования, знание лексики, развитие внимания, деление на группы
Распределение ролей, развитие навыков говорения, логики отработка произношения, Class survey
Саморегуляция, осмысление своего опыта и опыта окружающих
Формативное оценивание (техника "Сигналы рукой")
Формативное оценивание (яблочки)
Формативное оценивание (яблочки)
Формативное оценивание (яблочки)
Суммативное оценивание (яблочки)
Самооценивание
Все ученики
Все группы, включая учеников
A, B, C
Ученики
A, B, C
Все ученики
Все группы
Каждый ученик
Яблочки
Интерактивная доска, яблочки
Карточки
Визуальные инструкции,
яблочки
Интерактивная доска, яблочки, пирамиды, клей, продукты
Пирамида
<
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>