Фонетика

ойын.
Көрнекілік: Суреттер. "Өсімдіктер" топтамасы.
Күтілетін нәтиже

Психологиялық ахуал
Психологиялық дайындық
Біз балдырған баламыз,
Құстай қанат қағамыз.
Дүниені аралап,
Оқып білім аламыз.
Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.
Қызығушылықты ояту
Өсімдіктердің тіршілік ету мерзімі
Бір жылдық өсімдіктер
Екі жылдық өсімдіктер
Көп жылдық өсімдіктер
Әр түріне мысал келтіру.
Оқулықпен жұмыс.
- Оқулықта берілген суретпен жұмыс.
- Мәтінді мәнерлеп оқу.
- Дауыстап кезекпен оқыту.
- Оқушыларға мәтінді мәнерлеп, тізбектей оқыту
Жаңа сабаққа деген қызығушылықтары оянып,ерекше ынтамен кіріседі.
Мағынаны тану
"Ой шақыру"
1. Көбеюдің тірі табиғатқа тән екенін дәлелде.
2. Өсімдіктің тұқымнан таралуының жолдары.
3. Өсімдік қураған кезде тұқымы қалай сақталады?
4. Желмен ұшатын қандай өсімдік тұқымын білесің?
5. Тұқым қалай қыстап шығады?
6. Өсімдіктердің көбею жолдары қандай деп ойлайсың? Мысалдар арқылы айтып көр.
Өсімдік қалай көбейеді? Шығармашылықпен жұмыс.
Көбею - барлық тірі табиғатқа тән.
Көбею дегеніміз - әр өсімдіктің өзі сияқты ұрпақ қалдыруы. Өсімдік санының көбеюі.
Ол тұқымнан көбейеді.
Көбею

Тұқымнан, Пиязшықтан, Түйнектен, Сабақтан
Өсімдіктің жер астындағы бөліктері: Тамырсабақ, түйнек, пиязшық
3. Рефлексиялық - бағалау кезеңі.
Өсімдік қалай көбейеді? Көбею жолдары.
1. Тұқым арқылы.
2. Тамырсабақ, түйнек, пиязшық арқылы.
- Тамырсабақ арқылы: бидайық, інжугүл, желайдар.
- Түйнек арқылы: картоп, айдаршөп.
- Пиязшық арқылы: жауқазын, бақша пиязы, қазжуа.
Сергіту сәті
Орманда кірпі келеді,
Саңырауқұл