7 класс«Введение. Физика – фундаментальная наука о природе»1 урок
1. Организационный момент
Преподаватель заходит в класс, приветствует учеников, проверяет состав студентов и их готовность к занятию.
2. Формулирование темы, её мотивация
Сообщает тему занятия, акцентирует внимание на её теоретическую и практическую значимость.
В современном мире значение физики чрезвычайно велико. Всё то, чем отличается современное HYPERLINK "https://ru. wikipedia. org/wiki/D09ED0B1D189D0B5D181D182D0B2D0BE" o "Общество" общество от общества прошлых веков, появилось в результате применения на практике физических открытий. Так, исследования в области HYPERLINK "https://ru. wikipedia. org/wiki/D0ADD0BBD0B5D0BAD182D180D0BED0BCD0B0D0B3D0BDD0B5D182D0B8D0B7D0BC" o "Электромагнетизм" электромагнетизма привели к появлению HYPERLINK "https://ru. wikipedia. org/wiki/D0A2D0B5D0BBD0B5D184D0BED0BD" o "Телефон" телефонов и позже HYPERLINK "https://ru. wikipedia. org/wiki/D09CD0BED0B1D0B8D0BBD18CD0BDD18BD0B9D182D0B5D0BBD0B5D184D0BED0BD" o "Мобильный телефон" мобильных телефонов , открытия в HYPERLINK "https://ru. wikipedia. org/wiki/D0A2D0B5D180D0BCD0BED0B4D0B8D0BDD0B0D0BCD0B8D0BAD0B0" o "Термодинамика" термодинамике позволили создать HYPERLINK "https://ru. wikipedia. org/wiki/D090D0B2D182D0BED0BCD0BED0B1D0B8D0BBD18C" o "Автомобиль" автомобиль , развитие HYPERLINK "https://ru. wikipedia. org/wiki/D0ADD0BBD0B5D0BAD182D180D0BED0BDD0B8D0BAD0B0" o "Электроника" электроники привело к появлению HYPERLINK "https://ru. wikipedia. org/wiki/D09AD0BED0BCD0BFD18CD18ED182D0B5D180" o "Компьютер" компьютеров .
3. Определение целей зан
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>