и в конце действия.
Содержание учебно-тематического плана
Проценты (2 ч).
Теория: Простые и сложные проценты. Проценты по депозитам.
Практика: Решение задач.
Банки, вклады, кредиты. (14 ч)
Теория: Аннуитетные платежи , дифференцированные платежи , фиксированные платежи. Выгода при выборе кредита. Вычисления по уменьшению стоимости кредита. Типичные ошибки при использовании кредита.
Практика: Решение задач.
Задачи на оптимальный выбор . (7 ч)
Теория: Задачи на оптимальный выбор . Бытовые задачи на концентрацию и процентное содержание. Технологические задачи на сплавы и процентное содержание.
Практика: Решение задач.
Функциональные зависимости с экономическим содержанием. (8ч)
Теория: Задачи на максимум и минимум. Математического анализа при решении экономических задач .
Практика: Решение задач.
Математика в реальности (3 ч)
Практика: Деловая игра «Можно ли обеспечить себе будущее?»
Календарно- тематическое планировани
Тематическое планирование
Тема занятияДата
Проценты( 2 ч)
1 Понятие процента. Простые проценты. Сложные проценты
2Решение задач с газетной полосы
Банки, вклады, кредиты. (14 ч)
3Нахождение количества лет (месяцев) выплаты кредита. (Аннуитетные платежи)
4Вычисление процентной ставки по кредиту. (Фиксированныеплатежи)
5Нахождение суммы кредита. (Аннуитетные платежи)
6Нахождение ежегодного ( ежемесячного) транша. (Аннуитетные платежи)
7Нахождение разницы. (Аннуитетные платежи)
8Задачи, связанные с известным остатком. (Фиксированные платежи)
9Выгода при выборе кредита. Вычисления по уменьшению стоимости кредита. Типичные ошибки при использовании кредита.
10Дифференцированные платежи
11Задачи, связанные дифференцированными плат
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>