Занятие по развитию навыков изобразительного творчества у детей дошкольного возраста
Подготовительная группа
Цели и задачи:
1. Развивать творческие способности.
2. Развивать тонкие движения рук.
3. Познакомить с филимоновской игрушкой.
4. Познакомить с основными элементами филимоновской росписи.
5. Развивать чувство цвета.
Оборудование и материалы:
1. Акварель.
2. Кисти.
3. Заготовки рыбок из акварельной бумаги.
4. Баночки с водой.
5. Влажные салфетки.
Методы и приемы:
Наглядно-действенный метод (демонстрация) и словесные методы (объяснение, разъяснение)
Предварительная работа:
Накануне проводится беседа о филимоноской игрушке. Демонстрируются игрушки, проводится показ презентации о изготовлении игрушек.
Ход занятия
Вводная часть
Педагог проводит вводную беседу, основываясь на материале предварительной работы. Показывает готовый образец работы, желательно, в нескольких вариантах. Проводит пальчиковую гимнастику.
Рыбки плавали, ныряли
В чистой тепленькой воде (сложить пальцы щепоткой, совершая волнообразные движения всей рукой - от плеча до кисти):
То сожмутся (очень плотно сжать пальцы),
Разожмутся (растопырить пальчики в стороны),
То зароются в песке (сложить пальчики вместе и поочередно совершать движения руками, как будто раскапываете песок).
Основная часть
Педагог раздает заготовки рыбок и предлагает детям украсить рыбок по их желанию, используя красный, желтый и зеленый цвета. Стимулирует не повторять работу соседа, а придумать свой узор.
Заключительная часть
Заключительная часть проводится во время свободной деятельности детей.
Варианты:
1. Оформление групповой работы "Рыбки в пруду" - пруд заранее готовитс
Страницы: 1 | 2 > >>