Тема: "Фантазии красками из теста"
Учитель: Афанасьева С. С.
Цель занятия: Закреплять знания о главных цветах, смешивании красок. Развивать навыки работы красками, осознано применять цвета в своих рисунках.
Задачи занятия:
Образовательные: закрепить знания о цветоведении, смешивании красок из соленого жидкого теста. Учить объемными красками создавать законченные композиции. Подбирать цвета и другие материалы, соответственно своему внутреннему состоянию и настроению.
Коррекционно-развивающие: развитие эмоциональной отзывчивости и чувственной сферы детей; способствовать развитию мелкой моторики средствами изобразительных технологий; способствовать развитию умений выражать ощущения через цвет и формы, подбирать изобразительные средства и технологии для самовыражения; развивать воображение, зрительное и слуховое восприятие, образное мышление, воображение, моторику рук.
Коррекционно-воспитательные: способствовать воспитанию доброты, эмоциональной отзывчивости, коммуникативных качеств; воспитывать чувство радости, сопричастности к уникальному и неповторимому творчеству. Воспитывать интерес к изобразительному искусству.
Оборудование и материалы:
Пластиковые тарелки, ложки, большой лист плотного картона , мука, соль мелкая, клей ПВА, краски ГУАШЬ, вода, бисер, бусины и т. д.
Тип урока: Комбинированный
Ход занятия
I. Организационный этап.
- Приветствие
-Проверка готовности учащихся к занятию.
II. Устный опрос. Загадки:
1) В морях и реках обитает, но часто по небу летает. А наскучит ей летать , на землю падает опять. (Вода)
2) Из меня пекут ватрушки, и оладьи, и блины. Если делаете тесто, положить меня должны. ( мука)
3) Отдельно - я не так вкусна.
Но в пище - каждому нужна ( соль)
4)
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>