это?"
8. "Загадки"
9. "Волшебные слова".
10. Подведение итогов и поздравление победителей.
Оборудование
1. Столы и стулья по количеству участников
2. Список слов для игры "Не пропусти растение".
3. Листочки в клеточку, карандаши по количеству детей.
4. Тексты загадок.
5. Карточки с зашифрованными предложениями.
6. Картины для составления задач
7. Магнитофон
ХОД ВСТРЕЧИ
Ведущий
Здравствуйте, ребята-участники и зрители. Сегодня мы собрались в этом зале для того, чтобы выяснить, кто же у нас самый сообразительный, самый внимательный, самый умный. Но задания в нашей викторине будут не простые, все они будут связаны с природой, животными и растениями.
-У каждого из нас есть свой дом. У каждого животного, насекомого, цветка, дерева тоже есть свой дом.
-Ребята, как же можно назвать наш общий дом? (Земля)
-Земля-это общий чудесный дом для всех людей, для всех зверей, птиц, рыб, насекомых, растений. Послушайте, какие красивые стихи написал Л. Дайнеко.
Есть на земле огромный дом
Под крышей голубой
Живут в нём солнце, дождь и гром,
Лес и морской прибой.
Живут в нём птицы и цветы,
Весёлый звон ручья.
Живешь в том светлом доме ты
И все твои друзья.
Куда б дороги не вели,
Всегда ты ,будешь в нём.
Природою родной земли
Зовется этот дом.
Итак, поприветствуем участников!
Участники занимают места за круглыми столами
Ведущий
Первое задание нашим командам: вам надо придумать название команды и выбрать своего капитана.
Итак, капитан каждой команды выходит, говорит название своей команды и предста
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>