Этика делового общения. Сложноподчиненные предложения с придаточными цели

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

обеседование при приеме на работу".
Вывод учителя:
oo Ребята, вы - завтрашние выпускники нашего колледжа. Чтобы стать специалистом, востребованным на рынке труда, нужно не только быть мастером своего дела, но и уметь грамотно разговаривать, уметь обращаться со словом, знать этические нормы. Я буду рада, если вы станете не только высококвалифицированными специалистами своего дела, но и всесторонне развитыми личностями. Наш Президент Н. А. Назарбаев не раз говорил: "Важными ресурсами являются не только природные богатства, а молодое поколение, ибо оно - будущее лицо всей нации".
Задание 3: закончить предложения.
Деловое общение - это. . .
Большое значение в профессиональной деятельности имеет . . .
Именно в процессе общения выражаются . . .
Задание 4: составить кластер.
Слово учителя:
oo Прежде чем составим кластер, вернемся к прочитанному тексту. Прочитаем второй абзац:
"Термин "этика" впервые употребил Аристотель. Однажды он задумался над вопросом, что должны делать люди, чтобы совершать правильные нравственные поступки. "
Слово учителя:
oo Как вы думаете, каких критериев нужно придерживаться, чтобы совершать нравственные поступки?
oo А теперь приступаем к работе над кластером на интерактивной доске: "Этика делового общения - это. . . ".
(Предполагаемые ответы учащихся: Этика делового общения - это порядочность, честность, толерантность. соблюдение правил этикета, тактичность, доброжелательность).
Слово учителя:
- Подытожу данное задание словами великого Абая: "Красивым и
сильным делают человека его ум, эрудиция, честь и обаяние".
Задание 5: исходя из данного кластера, составить и записать СПП с
придаточн

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: