, и школьный учитель. Мы смотрим телевизор, слушаем радио, и хорошо понимаем и даже представляем то, о чём говорит диктор и ведущий. Почему нам приятно их слушать и легко понимать? Они овладели культурой речи.
стихотворение "Родное слово".
Наш язык и скромен и богат.
В каждом слове скрыт чудесный клад.
Слово "высоко" произнеси -
И представишь сразу неба синь.
Ты скажи: "Кругом белым-бело"-
И увидишь зимнее село,
С белых крыш свисает белый снег,
Не видать под белым снегом рек.
Вспомниться наречие "светло" -
И увидишь: солнышко взошло,
Если скажешь слово ты "темно",
Сразу вечер поглядит в окно.
Если скажешь "ароматно", ты
Сразу вспомнишь ландыша цветы.
Ну, а если скажешь ты "красиво"
Пред тобою - сразу вся Россия!
2 ведущий: Что же такое культура речи?
Под культурой речи мы понимаем умение правильно говорить, ясно, чётко, точно и коротко излагать свои мысли. А это очень трудное дело - говорить ясно, чётко, понятно всем. Этому нас учат в школе, прежде всего на уроках русского языка, литературы и других предметах.
1 ведущий: Задумывались ли вы, ребята, над тем, что такое язык?
Язык - это наша история, наше богатство, культура, это язык А. С. Пушкина, . С. Тургенева,
Л. Н. Толстого, К. Г. Паустовского и других великих хранителей красоты и образности родного языка.
2 ведущий: Язык - это история народа.
Язык - это путь цивилизации и культуры.
Русский язык в умелых руках и в опытных устах - красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен. . . (А. И. Куприн)
Язык - инструмент, необходимо хорошо знать его, хорошо им владеть.
(М. Горький)
Русский
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>