Эрудиты

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6

я выполнения коллективно-распределительной работы при решении ряда задач;
-Умение объективно оценивать себя, рефлексировать.
Регулятивные:
- Волевая саморегуляция;
-Контроль и оценка своей деятельности
Познавательные:
-Развивать логическое мышление учащихся;
- Воспроизводить по памяти информацию, для решения учебной задачи
Коммуникативные:
-Развивать быстроту реакции, сообразительность, наблюдательность, внимание, память, зрительный анализ и синтез, логическое мышление
- Воспитывать терпение и выдержку, умение работать в команде.






























Коммуникативные:
-Развивать быстроту реакции, сообразительность, наблюдательность, внимание, память, зрительный анализ и синтез, логическое мышление

--
Рефлексия
--
Ребята, вот наш урок и подходит к концу. Кто внимательно слушал и активно работал - хлопните раз. Кто узнал для себя что-то новое - хлопните два.
--

--
До свидания!
--
Хлопают
Регулятивные:
-Контроль и оценка своей деятельности





Страницы: <<  <  4 | 5 | 6
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: