Виды прямолинейного механического движения
Тип урока Урок обобщения и систематизации знаний
Цель
создать условия для обобщения и систематизации знаний учащихся по теме "Равномерное прямолинейное и равноускоренное движение";
развивать навыки планирования действий в соответствии с поставленной задачей;
способствовать формированию коммуникативных действий при планировании учебного сотрудничества с учителем и сверстниками, умений распределять роли и функции участников групповой работы;
способствовать формированию умений осуществления поиска необходимой информации с использованием различных источников, установления причинно-следственных связей;
воспитывать научное мировоззрение.
Ход урока
1. Организационный момент.
2. Подготовка к деятельности на основном этапе.
Задание 1. Дополните предложения
Изменение положения тела в пространстве относительно других тел с течением времени называется. . . . . . .
Равномерное движение-это движение, при котором . . . . . . . .
Скорость тела при равномерном движении. . . . . . . .
Неравномерным называют движение, при котором . . . . . . . . . . .
При равноускоренном движении скорость тела. . . . . . . . . . . .
Быстроту изменения скорости показывает. . . . . . . . . .
Обменяйтесь тетрадями и выполните проверку ответов.
3. Обобщение и систематизация знаний.
Задание 2. Постройте кластер по теме "Механическое движение и его виды"
Физкультминутка
Задание 4. Решите задачи, предварительно распределившись на группы по 4 человека. (Каждая группа получает карточки с задачами)
1. Поезд, идущий со скоростью 18 км/ч, останавливается при торможении в течение 10 с. Найдите
Страницы: 1 | 2 > >>