Энергоэффективность

Методическая разработка
внеклассного мероприятия
для 3-4 классов
по теме "Энергоэффективность"
Цели и задачи: привлечение внимания учащихся к проблемам использования энергии, экономии энергии и энергоресурсов; создание мотивации для сбережения ресурсов и энергии; развивать познавательную активности детей, стимулировать интерес к научным исследованиям и практическому применению знаний, полученных в школе.

Ход мероприятия.

1-й ученик. Внимание! Внимание!
2-й ученик. Мы начинаем наш праздник
1-й ученик: Мы сегодня очень рады
Всех на празднике встречать!
Всех гостей, учителей
Рады в зале принимать!
2-й ученик: Сегодня здесь будет особый урок,
Всем детям и взрослым полезный.
Объем наших знаний велик и широк,
Сейчас мы докажем Вам это.

Учитель. Ребята, отгадайте загадку, и вы узнаете, о чем сегодня пойдет речь.
Слайд 1.
К дальним селам, городам
Кто идет по проводам?
Светлое величество!
Это. . . . ? (электричество)
Учитель. Действительно за последнее время мы узнали много нового об электроэнергии, воде, тепле. И сегодня на празднике мы постараемся убедить всех в необходимости экономии тех благ, без которых наша жизнь была бы просто невозможна.
Учитель. Электричество приносит нам большую пользу. Оно вырабатывает энергию. Как вы себе представляете, что такое энергия? (Ответы детей)
Слайд 2.
Энергия - это сила, приводящая предметы в движение. То есть энергия необходима для того, чтобы начать какое-либо движение, ускорить перемещение, что-то поднять, нагреть, осветить. Ничто вокруг нас не совершается без участия энергии.
Учитель.
Человек изобрел много способов, заставляющих механические устройства делать полезную работу с по