План-конспект урока технологии в 6 классе по теме:
"Элементы конструирования"
Учитель Харионовский В. Ю.
Цели и задачи урока:
1. Сформировать понятие "конструирование".
2. Ознакомить с "методом фокальных объектов".
3. Развивать творческие способности учащихся.
4. Развивать воображение и пространственное мышление.
5. Воспитывать интерес к изучаемому предмету.
Ход урока
I. Организационный момент.
Проверка готовности класса к уроку.
II. Изложение программного материала.
Конструирование -- это один из этапов создания изделия. ("Конструкция" -- в переводе с латинского означает "устройство". )
Конструирование является частью проектирования и будет необходимым элементом вашего будущего твор - ческого проекта.
Обычно конструирование начинают со зрительного представления изделия, составления его эскизов, тех - нических рисунков, чертежей.
Затем подбирают необходимые материалы.
Далее изготавливают опытный образец изделия или само изделие, испытывают его на прочность и рабо - тоспособность, дорабатывают с учетом недостатков, и так повторяют многократно, от одного варианта к другому, до создания наилучшего изделия согласно его назначению.
Перед разработчиком (конструктором) в процессе конструирования возникает множество вариантов из - делия. Многовариантность в конструировании называ - ют вариативностью. Вариативность присуща как конструкции изделия, так и его внешнему виду -- дизайну. (Слово "дизайн" в переводе с английского означает "замысел, проект, рисунок". ) В узком смысле дизайн -- это художественное конструирование изделия. На рис. 1 приведена вариативность конструкторских ре - шений декоративной кухонной
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>