Электроэнергетика

Урок географии в 9 классе.
Тема урока: Электроэнергетика России.
Тип урока: урок изучения нового материала.
Вид урока: урок-беседа с решением практических задач.

Цели урока: раскрыть значение, особенности развития, размещения и проблемы различных типов электростанций России.
Задачи урока:
Обучающие: дать представление об особенностях размещения электростанций различного типа в России.
Развивающие: формировать умение выполнять практические задания, используя учебник, карты атласа и электронный учебник "География. 9 класс" при выполнении практической работы, составлении сводной таблицы.
Воспитывающие: воспитывать трудолюбие, патриотические чувства.

Оборудование: карты атласа, настенная карта "Электроэнергетика России", мультимедийный комплекс, электронный учебник "География. 9 класс", образец сводной таблицы, план практической работы.
Ход урока.
1. Организационный момент.
2. Постановка целей и задач (при помощи учащихся).
3. Актуализация знаний.
Выполнение практической работы.
Практическая работа 1.
Характеристика крупнейших угольных бассейнов России, используя таблицы и карты.
План.
1. Географическое положение бассейна.
2. Общегеологические запасы бассейна, качество угля.
3. Добыча: способ, глубина, мощность пластов.
4. Использование угля данного бассейна.
5. Себестоимость угля.
6. Значение угольного бассейна, перспективы развития.
1 вариант - Печорский бассейн.
2 вариант - Кузнецкий бассейн.

4. Изучение нового материала.
Проблемный вопрос урока: "Какие вы видите перспективы развития электроэнергетики России?"
Совместное заполнение сводной таблицы с исп