Экскурсия в природу

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

ует удалению отбросов, различных минеральных солей, большое количестве которых скапливается в листьях под осень и становится вредным для растения. Лесная подстилка - чрезвычайно плохой проводник тепла. Она препятствует охлаждению почвы зимой и не даёт возможности образования ледяной корки. Все это создает благоприятные условия для развития растений под снегом.
Тепло. В малоснежные зимы земля промерзает глубоко. Тогда погибает много растений, вымерзают и озимые хлеба, погибает часть урожая. Под толстым пушистым слоем снега, тепло зимующим растениям. Снег спасает их от вымерзания.
Вода. Особенно большое значение имеет повышение водоудерживающей способности цитоплазмы. Вода в ней становится как бы связанной. В таком состоянии она трудно испаряется и замерзает, трудно отжимается под давлением, отличается большой плотностью и утрачивает в значительной мере свойство растворителя.
Вывод: Для жизнеобеспечения необходимы процессы питания, дыхания и выделения.
Как у растений протекают эти процессы в неблагоприятных зимних условиях? Обмен веществ у древесных форм растений зимой протекает очень медленно.
Физкультминутка Солнце землю греет слабо,
(Руки вверх и вниз. )
По ночам трещит мороз,
(Руки на пояс, наклоны в стороны. )
Во дворе у снежной Бабы
(Руки на пояс, поворот вокруг себя. )
Побелел морковный нос.
(Дети показывают нос. )
В речке стала вдруг вода
Неподвижна и тверда,
(Прыжки на месте. )
Вьюга злится,
Снег кружится,
(Дети кружатся. )
Заметает все кругом
Белоснежным серебром.
(Имитируют движения руками. )
IV. Определение видов растений зимой по описанию. - Какие виды растений вы знаете? (Деревья, травы, кустарники и кустарнички). - А какие из них мы можем увидеть зимой? (Деревья,

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: