авильными ответами. Замечательно, место встречи, как вы уже догадались, это зоопарк. (Приложение. Слайд 7)
4) Изучив различные немецкие города, мы пришли к выводу, что самый красивый город в Германии это Берлин. А теперь давайте удостоверимся в этом высказывании. Группам необходимо было найти самую красивую улицу, главную архитектурную достопримечательность.
5) Сейчас предлагаю пройти на свои места в наш экскурсионный автобус. Setzt bequem! Садитесь поудобнее! Мы начинаем! (Приложение. Слайд 8)
Guten Tag, liebe Freunde! Ich begrüße euch herzlich zu unserer Rundfahrt. Ich bin Stadtführerin.
Was wissen wir über Berlin?
Die Hauptstadt Deutschlands ist . . . .
Die Stadt sieht besonders s. . . n aus.
Hier wohnen 3,5 Millionen M. . . . n. (Приложение. Слайд 9)
6) А теперь давайте посмотрим, что вы выбрали.
Вам предлагается план высказывания, по которому вы составляете свою экскурсию.
1. Was ist das? Что изображено на фото?
2. Warum? Почему выбрали именно эту достопримечательность?
Вам дается время на составление своего ответа. Слова-подсказки находятся на доске.
Willkommen in Berlin, schaut nach rechts/ links, seht ans Fenster links/rechts,
fahren geradeaus/weiter, das Stadtzentrum, es gibt.
7) Группы представляют свои экскурсии. (Приложение. Слайды 10-14)
8) Ich bin mit euch einverstanden. Besonders schön ist Berlin auch bei Nacht. Wie sind die Berliner Straßen? (Die Berliner Straßen sind sehr malerisch, breit, sauber usw). (Приложение. Слайд 15)
3. Заключительный этап урока.
Es gibt sehr viel Neues und Interessantes. Wir sind sehr froh unseren Gästen.
Danke für eure Aufmerksamkeit. Wir wünschen euch Erfolg, Spaß und alles Gute.
Liebe Kinder! Ich
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>