изации самостоятельной работы учащихся позволяет решать учебно - воспитательные задачи, сочетая разные подходы к обучению.
Программа направлена на помощь учащимся.
Применение технических средств и ИКТ, связанных с ними игровых методик, на занятиях способствует формированию критического и аналитического мышления, развитию предпринимательских способностей, формированию чувства ответственности за свои действия.
Актуальность программы, педагогическая целесообразность, новизна
Экономика окружает каждого человека в детства.
Поэтому:
предлагаемая программа связана с содержательным блоком урока экономики, часто является подготовкой или продолжением его;
внеурочная работа по данной программе предлагает задания для проведения тематических игр и мероприятий в школе;
программа позволяет ориентироваться на интересах учащихся к изучаемому предмету, хозяйственной жизни общества, семьи и потому помогает решать важные учебно - воспитательные задачи, углубляя и расширяя экономические знания учащихся;
программа составлена с учетом возрастных особенностей детей: дети активно проявляют интерес к изучению хозяйственной деятельности общества, стремятся к самостоятельной, творческой работе; в программе учитывается то, что многие подростки, сталкиваясь с трудностями при выполнении работы, не проявляют должной настойчивости, теряют интерес к выполнению заданий. - для предотвращения этого учитываются психологические особенности подростков, учитель оказывает им своевременную помощь, стимулирует интерес, оказывая психологическую поддержку, обеспечивает успешное завершение работ учащимися;
близкое общение учителя с учащимися при выполнении индивидуальных работ позволяет лучше узнать ученика, его стремления, способности, а исходя из этого, р
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>