ений, приспособленность к окружающей среде, наблюдения за комнатными растениями, рисунки.
Многообразие животных, их отличительные признаки, значение, охрана
Получение первоначальных сведений о диких животных, уметь определять внешний вид, разгадывание загадок, сообщения детей.
Вода. Откуда она поступает, как расходуется и куда удаляется
Викторина "Вода, вода, кругом вода", закрепление и расширение знаний, полученных на уроках окружающего мира, опыты и наблюдения.
Солнце и свет в нашей жизни
Разгадывание загадок, опыты, работа с карточками.
Свойства воздуха. Зачем нужен воздух?
Презентация, работа в парах, дискуссия.
Мой край
Презентация, экскурсия, знакомство с климатическими особенностями, разнообразием растений, животных Вологодской области, изучение "Красной книги".
Что надо уметь
Беречь и охранять природу
Экскурсия, наблюдения за изменениями в живой и неживой природе, рисунки, разгадывание кроссворда "Берегите природу", составление правил по охране окружающей среды, поделки.
Развивать творческие способности
Конкурсы рисунков, поделок, стихотворений о природе, обогащение словарного запаса.
Воспитание воображения
Прослушивание музыкальных произведений, просмотр видеофильмов, викторины, конкурсы.
Прививать экономное отношение к природным ресурсам
Решение и обсуждение задач на экологические темы, плакаты, презентация.
Оказывать помощь птицам в зимнее время
Изготовление кормушек, наблюдение за многообразием и повадками птиц.
Календарно - тематическое планирование курса "Экология вокруг нас".
Дата проведения
Название занятия
Кол-во
часов
Введение.
2
1
Экск
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>