s Цель: физическое воспитание, экологическое воспитание дошкольников
Задачи:
- учить детей выполнять законы природы; показать, что необходимо делать как для здоровья человека, так и для здоровья природы.
- воспитывать чувство осознания единства с окружающим миром.
- развивать активность, физические качества.
Под музыку ("Вместе весело шагать по просторам") дети проходят в зал, Садятся
Ведущий:
Наша Земля - голубая планета,
Воздухом свежим и солнцем одета.
Нет, вы поверьте, Земли голубей,
От синевы рек, озёр и морей.
Горы, равнины, леса и поля -
Всё это наша планета Земля.
Ветры поют, с облаками играя,
Ливни шумят. . . И от края до края
Вы не найдёте чудесней на свете,
Нашей прекрасной и доброй планеты!!!
Входит Лесовичок
- Лесовичок Ребята, а вы знаете правила поведения в лесу.
(Вопрос-ответ)
::Можно ли, разорять птичьи гнёзда?;
::Можно ли, разорять муравейники ?;
::Можно забирать из леса домой животных?;
::Можно рвать полевые цветы?;
::Можно ловить бабочек и стрекоз ;
::Как себя нужно вести в лесу, можно ли кричать?;
::Можно разводить костры в лесу без взрослых?.
(похвалить детей)
А сейчас разомкнись, на разминку становись (разминка выполняется под музыку "Барбарики".
На горе стоит лесок
(круговые движения руками)
Он не низок не высок
(сесть, встать, руки вверх)
Удивительная птица подает нам голосок
(глаза и руки вверх, потянуться)
По тропинке два туриста
Шли домой издалека
(ходьба на месте)
Говорят: "Такого свиста,
Мы не слышали пока"
(плечи поднять, опустить)
Ведущий: Молодцы ребята, провели тренировку очень ловко.
Ведущий:
Ребята прежде чем прист
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>