ег да перышки. (Снежная туча. )
Ты весь мир обогреваешь, Ты усталости не знаешь, Улыбаешься в оконце, И зовут тебя все. . . (Солнце).
Ночью на небе один Золотистый апельсин. Миновали две недели, Апельсина мы не ели, Но осталась в небе только Апельсиновая долька. (Луна, месяц. )
Он черной тучей был сначала, Он белым пухом лег на лес. Покрыл всю землю одеялом, А по весне совсем исчез. (Снег. )
IV. "Лесная аптека"
Ребятам предлагаются картинки, на которых изображены лекарственные растения. Нужно вспомнить название растения и его целебные свойства:
ландыш - болезни сердца;
чистотел - заболевания кожи;
крапива - радикулит; сок останавливает кровотечения;
подорожник - лечит раны, нарывы, язвы;
цветы липы - простуда;
одуванчик - заболевания желудка;
валериана - бессонница;
василек - воспаление слизистой оболочки глаз;
редька - сок от кашля; малина - простуда; шиповник - укрепляет сердце; земляника - корень улучшает зрение; тысячелистник - останавливает кровотечение; мох сфагнум - заменяет вату.
V. "Пословица недаром молвится"
Детям дается начало пословицы, они должны продолжить ее. Вспомнить и назвать как можно больше пословиц, связанных с природой.
Много леса - не губи, мало леса - береги, нет леса - посади. Дубовую рощу ветер свалит.
Срубить дерево - пять минут, вырастить - сто лет! Лес и вода - брат и сестра.
VI. "Где чей дом?"
На асфальте начерчены круги с надписями: небо, озеро, лес, болото.
Ответственный за этот этап называет животных и растения. Например: воробей, кувшинка, цапля, медведь, осока и т. д.
Дети должны встать в тот круг, который является домом названного обитателя. (Воробей - небо, цапля - болото и т. д. ).
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>