ередать эстафету дальше.
Ведущий: Пока мы убирали мусор, мы увидели как по земле ползёт змея. Ребята, как нужно вести себя когда увидел змею? (Обойти её и уйти)
6 Эстафета: "Змея"
Змея грациозно, бесшумно и быстро ползает, изгибаясь при этом всем телом, плавно огибая встречающиеся препятствия. Для эстафеты потребуются 5-7 фишек, которые надо расставить по линии движения. Команда выстраивается в колонну, положив руки на плечи впередистоящим, Задача команды - преодолеть путь огибая впереди стоящие фишки и вернуться обратно, огибая препятствия и не задевая их. Важно не расцепиться в пути, иначе змея будет разорванной, а такого в природе не бывает.
Ведущий: Ребята, в лесу по деревьям прыгают белки в поисках пищи, в надежде на то, что люди принесут им орехи или ещё какой-то еды.
7 Эстафета "Покорми белку"
Напротив каждой команды в 3 м от нее в ведре насыпаны орехи, каждой команде по 10 штук. Каждый участник подбегает к ведру, берёт один орех, залезает в дупло (малый обруч) и кладёт его белке и сразу возвращается назад в команду. Побеждает та команда, которая быстрее накормит белку.
Ведущий: Ну что ж, нам пора возвращаться домой и в завершении мне хочется подвести итог в следующей эстафете, она называется "Главные слова"
8 Эстафета: "Главные слова"
Задача участников добежать до обруча, в котором перемешаны буквы, взять по одной и составить слова. (СОХРАНИМ ПЛАНЕТУ!)
Ведущий: Пока члены нашего жюри поводят итоги, для вас выступает Лиза с песней "Сохраним планету"!
Подведение итогов
Игра "Можно-нельзя"
НЕЛЬЗЯ - рвать цветы, но МОЖНО их понюхать, внимательно рассмотреть, полюбоваться.
НЕЛЬЗЯ разорять муравейник, но МОЖНО понаб
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>