/>
Пәнаралық байланыс
Музыка, қазақ тілі.
Оқыту әдістері:
Түсіндіру, сұрақ-жауап, "Шаттық шеңбері" тренингі, "Баспалдақ" техникасы, топтық
жұмыс, се ргіту жаттығуы.
Дереккөздері:
Әдіст лік құрал, дидактикалық материалдар, сөздік.
Тапсырмалар: Сабақ барысындағы мұғалім мен оқушының іс-әрекеті:
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
Ресурстар
Оқушыларға
Мұғалім оқушыларды шаттық шеңберіне тұрғызып, өлең
Мұғаліммен бірге қайталайды.
психологиялық
жолдарын оқиды:
Бір-біріне жақсы тілектер айтады.
ахуал туғызу
Бәрі жақсы баланың,
Қайырлы күн, достым! Әр күнің
Тілін алған ананың.
сәттілікке толсын!
Бәрі жақсы баланың,
"Беске" оқыған сабағын.
Мұғалім оқушыларға өлең жолдарын қайталатады.
Өткен сабақты тек-
Өткен сыныптан өткен тақырыптарды қайталатады. Кем-
Тапсырманы айтады, тақырып бойын-
серу
шіліктерді анықтайды, түзетеді, бағалайды.
ша сұрақтарға жауап береді.
І. Қызығушылықты
Оқушыларды жаңа сабаққа кіргізу мақсатында
Оқушылар жауап береді.
ояту
Ө. Ақыпбековтың "Бес саусақ" өлеңін оқиды, ой шақыру
сұрақтарын қояды:
Мынау -
Бас бармақ,
Мынау -
Балаң үйрек,
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>