Ёжик

Конспект НОД по рисованию в второй группе раннего развития. "Ёжик"

Конспект НОД по рисованию во второй группе раннего развития "Ёжик"
Конспект НОД по рисованию

"Ёжик"

Цель: Создание образа ежика в сотворчестве с педагогом: дорисовывать "иголки"- из коротких прямых линий.
Задачи:
Учить рисовать иголки-колючки штрихами (2-3 см. ) сверху-вниз, дополняя созданный педагогом образ ежика.
Развить чувство ритма и цвета.
ОО "Коммуникация" Активизировать в речи детей слова: иголки-колючки. Отвечать на вопросы воспитателя.
ОО "Познание" Познакомить детей с животным ёжик (какой он, где живёт).
ОО "Социализация" Воспитывать сочувствие к игровому персонажу, желание ему помочь.
Предварительная работа.
Рассматривание картины с изображением ёжика.
Рисование вертикальных линий сверху-вниз.
Чтение художественной литературы: И. Акимушкин "Жил был еж", В. Росин "Зачем ежику колючки", стихотворение Г. Виеру "Как умывается ежик", С. Пшеничных "Ежиная семейка.
Подвижная игра "Ёжик".
Материалы: картина с изображением ёжика, мольберт, цветные мелки восковые, лист бумаги А4 на каждого ребёнка с изображением ёжика без иголок.
Образовательная деятельность.
- Ребята, я сегодня шла в детский сад и по дороге встретила ежика. Ему было очень холодно, и я взяла его с собой. (Воспитатель достает ежика)
Воспитатель читает стихотворение:
Ёж колючий, словно ёлка,
Носит на спине иголки.
По тропинке ёж бежал,
Коготочками стучал
И пыхтел: "Пых-пых, пых-пых".
В норку влез и там затих.
Посмотрите, у меня на картинке изображены ёжи