дений, сравнении эффективности работы двух предприятий), технологии проблемного обучения (поиск путей повышения эффективности использования основных средств). Это способствует не только приобретению обучающимися необходимой системы знаний, умений, но и формированию у них способности к самостоятельному добыванию знаний путем собственной логически-мыслительной деятельности.
План урока
Предмет: Экономика организации (предприятия)
Раздел: 2. 1 Основные средства и их эффективность
Возраст обучающихся: 2 курс
Специальность 38. 02. 01 "Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)"
Тема урока: "Эффективность использования основных средств организации"
Цель урока: Формирование новых знаний по оценке эффективности использования основного капитала организации (предприятии).
Образовательная:
- изучить понятие и методику расчета частных и обобщающих показателей использования основных средств;
- изучить пути повышения эффективности использования основных средств;
Развивающая:
- развивать критическое мышление, аналитические и оценочные навыки;
- развивать навыки принятия экономически обоснованных решений в ограниченное время
Воспитательные:
- формировать умение коллективного обсуждения информации, работы в микро группах;
- стимулировать инициативу и активность студентов;
- воспитывать личностные качества, обеспечивающие успешность деятельности в студенческом коллективе.
Тип урока: комбинированный урок
Материал и оборудование: мультимедийное оборудование, презентация по теме урока, дидактический материал.
Структура урока:
1. Организационный момент (до 5 минут).
2. Опрос учащихся по заданному на дом материалу (до 20 минут)
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>