егодня будем говорить на уроке?
Самоопределение к
деятельности
8
Прочитайте самостоятельно текст в учебнике на с. 54. Ответьте на вопрос: какие бывают гири?
Выполним 1 с. 54 учебника.
Разделитесь на 4 группы.
1-я и 2-я группы взвешиваются и записывают свой вес на листе.
3-я группа взвешивает фрукты и овощи: 4 яблока, 10 картофелин, 1 кочан капусты.
4-я группа взвешивает мешочки с крупой (пшено, гречка), соль, сахар.
Какой вывод можем сделать?
Определите цель и задачи на сегодняшнем уроке.
Молодцы.
Все верно, сегодня мы будем научимся сравнивать предметы по массе.
Введение понятия
4
Прочитайте самостоятельно текст в учебнике на с. 54. Ответьте на вопрос: какие бывают гири?
Устно выполняем задание 2, отвечайте по поднятой руке.
Работа по теме урока
5
Поучимся переводить единицы массы.
https://uchi. ru/teachers/groups/701392/subjects/1/courseprograms/3/cards/93460
Работа с заданиями от Учи. ру на интерактивной доске.
https://uchi. ru/teachers/groups/701392/subjects/1/courseprograms/3/cards/93459
https://uchi. ru/teachers/groups/701392/subjects/1/courseprograms/3/cards/93462
Закрепление материала
5
Отлично, теперь читаем задание 3.
Замечательно, запишите решение и ответ.
Хорошо, запишите решение и ответ. Первые два человека подходят ко мне.
Физкультминутка
3
Закрепление материала
4
Замечательно. Теперь давайте каждый самостоятельно выполн
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>