НОД "Нарядный индюк".
Интеграция образовательных областей: художественное - эстетическое, социально- коммуникативное, познавательное развитие.
Цель: Обеспечить развитие умения рисовать элементы дымковской росписи.
Программные задачи:
Добиться уточнения знаний народных дымковских игрушках, помочь получить эстетическое наслаждение при восприятии предметов народных мастеров;
Помочь детям замечать и выделять основные средства выразительности дымковской игрушки: яркость, нарядность цвета, декоративность, разнообразие элементов росписи.
Обеспечить развитие навыков рисования элементов дымковской росписи (кружочки, точки, полоски, сетка, кольцо, волнистые дуги);
Помочь детей самостоятельно выбирать приемы и элементы росписи, сочетание цветов, передавать свое отношение к рисунку.
Способствовать развитию творчества, фантазии, интереса к рисованию.
Способствовать формированию целостной картины мира и расширению кругозора, интереса к народному творчеству, вызвать уважительное отношение к труду народных мастеров, национальную гордость за мастерство русского народа.
Способствовать развитию доброжелательного отношения к окружающим, формирование патриотических чувств, гражданской принадлежности;
Обеспечить развитие музыкально-художественной деятельности.
Обеспечить развитие навыков свободного общения со взрослыми и детьми по поводу, процессу и результатам продуктивной деятельности.
Способы организации детей: сидя за столами, свободно располагаясь вокруг стола с игрушками.
Оборудование: дымковские игрушки, изображение дымковских игрушек, магнитофон, запись русской народной мелодии.
Словарная работа: большак, древний, важно распустил, напыщен, горделив.
Предварительная работа: рассматривание игрушек
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>