Дымковская роспись

Ход занятия:
Дети сидят на стульчиках на ковре полукругом (иллюстрации висят на мольберте, игрушки стоят на столе)
Воспитатель: Ребята, посмотрите какие красивые игрушки у нас сегодня в гостях! Что это за игрушки?
Дети: Дымковские.
Воспитатель : Да, это дымковские игрушки.
А почему они так называются?
Дети: Потому что их делают в деревне Дымково.
Воспитатель: Да правильно. Была такая дымковская слобода, в пригороде
г. Вятки (теперь город Киров). Там устраивали праздник особый, который больше ни где не справлялся. Он назывался "свистопляска", а позднее стал называться "свистунья". Необыкновенный был праздник -- все гуляли три дня с качелями и каруселями, с плясками и песнями и с заливистым свистом. Каждая семья покупала на ярмарке дымковские свистульки и игрушки. После праздника, зимой, эти игрушки ставили между окон и они украшали дома. За окнами снег, сугробы, а в окнах, сквозь любую пургу, ярко светятся, улыбаются удивительные игрушки. Ведь они необыкновенно нарядны. Эти игрушки делали не только для забавы. Они имели таинственный смысл: оберегали от злых духов, призывали добрых богов оберегать урожай, уберечь от несчастья. А делались эти игрушки из глины. Как их делали?
Их лепили. А потом ставили в печи чтобы обжечь. После этого они становились твёрдые и звонкие.
Воспитатель: а что же потом?Их доставали из печей и ставили на деревянные столы остывать. А потом смешивали мел с молоком и покрывали этим составом игрушки. И они становились белыми. А затем их раскрашивали.
Воспитатель : В дымковской росписи присутствуют самые разнообразные цвета. А вот элементов всего пять. Какие?
Дети: Круг, прямая линия, волнистая линия, точки и клетки.
Воспитатель: Молодцы! А вы знаете, что означают эти элемен