Дыбыс үндестігі

Кайыпова Алия БҚО Орал қаласы
Қазақ тілі 4 сынып
Сабақтың тақырыбы: Дыбыс үндестігі.
Сабақтың мақсаты: а) Дауыссыз дыбыстардың бір-біріне ықпал етіп, өзара үндесіп айтылуын
дыбыс үндестігі деп айтатынын түсіндіру.
ә) Сөздердің айтылуы мен жазылуын салыстыру арқылы зейіндерін және
логикалық ойлауын дамыту.
б) Адамгершілік, эстетикалық тәрбие беру.
Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, қайталау, жаттығу.
Сабақтың түрі: аралас сабақ
Сабақтың көрнекілігі: кестелер жинағы,топшама
Сабақтың барысы:
I. Ұйымдастыру бөлімі.
Оқушылардың сабаққа дайындығын қадағалау.
II. Үй тапсырмасын тексеру.
Жаттығуларын тексеру.
Ережелер қайталау.
Топшамамен жұмыс.
III. Жаңа сабақ
- Буын үндестігі дегеніміз не?
- Буын үндестігіне бағынбайтын қосымшаларды атаңдаршы?
Оқулықпен жұмыс.
1-жаттығу.
Көп нүктенің орнына жақша ішіндегі қосымшалардың тиістісін қойып жазу.
-Түбір сөздің соңғы және жалғаудың бірінші дыбысы қандай дыбыстар?
! Дауыссыз дыбыстардың бір-біріне ықпал етіп, өзара үндесіп айтылуын дыбыс үндестігі деп атайды.
Мысалы: аспаптар, ескектер, т. б.
2-жаттығу.
Суреттгі заттарға көптік жалғауын жалғап жаз.
J

Ø
b
J
ž

Ø
3-жаттығу.
Жұмбақтартың шешуі:
1. қарлығаш
2. білім
5-жаттығу.
Сөйлемді көшіріп жазу.
-Қарамен жазылған сөздердің жазылуы мен айтылуын салыстырыңдар.
Айтылуы Жазылуы
көрімбейді көрінбейді
жалғызсыратпай жалғыссыратпай
Оразжан Оражжан
Сарыарқа Сарарқа
IV. Сабақты бекіту. Қорытынды.
Шығармашылық диктант
Жыланбалық – жыламбалық, қашша – қазша, ағүрпек – ақ үрпек, ақ жолақ – ағжолақ, тұтанбау – тұтамбау, құнамбәйге – құнан бәйге, бағбаңға – бағбанға