по земле. Екатерина сохранила знание лиц и отношений между ними, сохранила привычку пробираться между этими отношениями; но у нее не было ни должного внимания к делам, особенно внутренним, и их подробностям, ни способности почина и направления".
Из "Истории России" С. М. Соловьева.
Сергей Михайлович Соловьёв -- русский историк;
Карточка 2.
Сформируйте своё отношение к личности Петра II, используя текст документа:
1. "Ему исполнилось только 12 лет, а он уже почувствовал, что рождён самодержавным монархом, и при первом представившемся случае показал сознание своего царственного происхождения над самим Меншиковым. Петербургские каменщики поднесли малолетнему государю в подарок 9000 червонцев. Государь отправил эти деньги в подарок своей сестре, великой княжне Наталье, но Меншиков, встретивши идущего с деньгами служителя, взял у него деньги. Государь приказал позвать князя Меншикова и гневно закричал:
-- Как вы смели помешать моему придворному исполнить мой приказ?
-- Наша казна истощена, -- сказал Меншиков, -- государство нуждается, и я намерен дать этим деньгам более полезное назначение; впрочем, если вашему величеству угодно, я не только возвращу эти деньги, но дам вам из своих денег целый миллион.
-- Я император, -- сказал Пётр, топнув ногой, -- надобно мне повиноваться".
"Русская история в жизнеописаниях её главнейших деятелей" Н. Костомаров,
Николай Иванович Костомаров - русский историк.
2. Из донесений иностранных послов:
"Монарх говорит со всеми в тоне властелина и делает, что захочет. Он не терпит пререканий, постоянно занят беготнёю; все кавалеры, окружающие его, утомлены до крайности. . . Царь похож на своего деда в том отношении, что он стоит на своём, не тер
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>