ерина II, вошедшая в историю как Екатерина Великая.
Вывод учителя: подводя итог урока, следует обратить внимание, что эпоха дворцовых переворотов характеризуется расширением и укреплением привилегий дворянства и упрочнением позиций помещиков. Усиливается крепостное право, продолжаются пожалования дворянам денег, земель, заводов, монополий. В целом, в эпоху дворцовых переворотов частая смена монархов не влияла на абсолютную сущность власти. Вопрос к классу: Что такое абсолютизм? (Ответ: абсолютизм - это неограниченная власть монарха).
4. Закрепление изученного материала.
Учитель задает вопросы для закрепления пройденного материала.
- Перечислите причины дворцовых переворотов.
- Укажите хронологические рамки периода в истории, названного "Эпохой дворцовых переворотов".
- Что такое "кондиции"?
- Что означает слово фаворит?
- Дайте определение понятию "дворцовый переворот".
- Дайте определение понятию "Верховный тайный совет".
Учащиеся выполняют проблемное задание, поставленное в начале урока.
Домашнее задание: п. 20-21, документы на с. 173-174, ответы на вопросы, новые слова.
Страницы: << < 5 | 6 | 7