Двигательная активность, закаливание организма - необходимые условия укрепления здоровья

пределить цель и задачи урока.
III. Объяснение самостоятельной работы на уроке1Объясняет самостоятельную работуСлушают учителя
IV. Самостоятельная работа. 24Контроль и проверка знаний; оказание помощи слабоуспевающим. Индивидуальная работа.
V. Проверка выполнения работы15Слушает учащихся, задает уточняющие вопросы Ответы учащихся на вопросы
VI. Итог урока1Рефлексия, выводыСообщают о достижении своих результатов

Ход урока
H

b
d
h
j
z


º

Â
D
F
H
J
L
N
P
R
T
V
X
Z



b
d
f
h
j
j


摧炍ÎጀÂ
Ä
à
ê
ö
ú
ü
ሁĀ愀Ĥ摧炍Î







愀摧b





( HYPERLINK "http://www. youtube. com" http://www. youtube. com «Зарядка») (Приложение 1)
Ребята, как каждый человек, соблюдающий основные правила здорового образа жизни, мы сегодня наше утро начали с зарядки.
Как вы считаете, необходимое ли это условие для соблюдения ЗОЖ и почему?
И как вы думаете, о чём пойдет речь на нашем уроке?
И чему же мы должны научиться?Определить цель и задачи урока
Ответы учащихся
III. Объяснение самостоятельной работы на уроке1 - Для того чтобы начать работу с заданиями я вам предлагаю поставить в тетради такую оценку, которую вы хотели бы получить сегодня на уроке.
Посмотрите на свои карточки (Приложение 2) Там даны задания на оценку «3», «4» и «5». Ответив на задания 1 уровня (оценка «3»), проверив их, вы можете перейти к следующим заданиям, предварительно отметив на карте успеха (Приложение 3) . Если справитесь со всеми заданиями, то можете получить дополнительную оценку, выполнив творческое задание. Ребята случают учителя