з: "Чтоб водить корабли,
Чтобы в небо взлететь,
Надо многое знать,
Надо много уметь".
Капитан третьей команды:
Наша команда- "Квадрат"
1. Девиз: "У нашего "Квадрата"
2. Все стороны равны.
3. И наши все ребята
4. Дружбою сильны"
Учитель:
Наши соревнования - это, прежде всего - игра. Дружелюбное отношение в КВНе - закон.
Ваша победа будет зависеть от того, насколько правильно, дружно и быстро вы будете выполнять задания.
Оценивать наше соревнование будет жюри (представляем состав жюри).
Слово жюри:
И пусть сильней кипит борьба,
Острей соревнование.
Успех решает не судьба,
А только ваши знания.
Учитель:
КВН-игра для всех,
Ждет победа вас, успех.
КВН мы объявляем,
И игру все начинаем.
1. Разминка
1. Имеет он четыре стороны, и все они равны. (Квадрат. )
2. Три стороны и три угла, и столько же вершин. (Треугольник. )
3. Цифру к цифре мы прибавим,
Между ними крестик вставим.
Намотай себе на ус:
Этот знак зовётся. . . (плюс).
4. Из цифры вычтем мы другую,
Ставим чёрточку прямую.
Я тире в грамматике,
А кто же я в математике? (Минус. )
5. Без начала и без края линия. . . (прямая).
6. Часть прямой линии, ограниченной с двух сторон точками. (Отрезок)
7. Не похож я на пятак,
Не похож на рублик.
Круглый я, да не дурак,
С дыркой, да не бублик. (Нуль. )
8. Шея длинная такая,
Хвост крючком и не секрет:
Любит всех она лентяев,
А её лентяи - нет. (Двойка. )
9. Её изображают прикосновением карандаша к бумаге. (Точка. )
Сколько:
Пальцев на двух руках? (10)
Дней в неделе? (7)
Из них выходных? (2)
Какое число идёт при сч
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>