ывод, что все эти вещества успешно борются с огнем. Затем, четвёртую свечу - накрывает салфеткой из плотной ткани, вывод - небольшое пламя можно сбить плотной тканью (покрывалом, одеялом). Пятую свечу - накрывает стаканом из прозрачного стекла, объясняет, что для пламени необходим кислород. Именно поэтому, во время пожара, во избежание распространения огня окна должны быть закрыты. )
Воспитатель: Вы внимательно за ними наблюдали за опытами, делали выводы. Поэтому, я считаю это задание выполненным.
Рефлексия:
Воспитатель: С заданиями мы справились?
- А какие задания были для вас сложные или наоборот?
- Что бы вы еще хотели узнать о противопожарной безопасности?
- Спасибо, вам ребята за интересные ответы.
Я думаю, что экзамен попротивопожарной безопасности вы сдали, и теперь самое время вручить вам жетоны знатоков пожарного дела
Музыка.
- Воспитатель вручает детям жетоны и прощается.
Страницы: << < 1 | 2 | 3