Дружбой дорожить умейте

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>

Работа в группах.
Запишите свои ассоциации к слову «Дружба»
(друг, согласие, доверие, доброта, внимание и др. )
Самооценка.
4-е задание.
-В. И. Даль в своем толковом словаре приводит такое определение дружбы. «Дружба-
бескорыстная стойкая приязнь». Как вы понимаете это определение? Почему на первое место ставится бескорыстие? Попробуйте дать определение.
Обсуждение в группах. Ответы.
Самооценка.

ª

Þ
à
ä


b
Ü
Þ

Þ
à
5-е задание.
-Полезных людей три и вредных три. Полезные друзья - это друг прямой, друг искренний и друг много слышавший. Вредные друзья - это друг лицемерный, друг льстивый и друг болтливый. ( Конфуций)

Вы согласны с этим?
-Ответы.
Самооценка.
6-е задание.
-А вот иногда можно услышать такую фразу «У меня полно друзей». Так ли это на самом деле?
-Ответы.
Соотнесите понятия.
Человек, которому доверяете свои тайны, с которым
делите радость и печали… друг
Человек, с которым мы просто здороваемся на улице,
во дворе… знакомый
Человек, с которым время от времени обсуждаем
какие-то события… приятель
Человек, одноклассник, с которым за 8 лет
съеден пуд соли… товарищ
Самооценка.
7-е задание.
-А какими должен быть ваш настоящий друг? Лепестки цветка вы заполните словами, напишите на каждом лепестке по одному качеству характера друга. ( Каждая группа пишет, потом цветок прикрепляют на доске) Все вместе отвечаем на вопрос «Какими качествами должен обладать настоящий друг».
Самооценка.
8-е задание.
Я желаю всем иметь настоящего друга, уметь дорожить дружбой. Теперь, давайте, составим правила дружбы.
Вариант ожидаемого плана:
-Будь верным и надежны

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: