Дружба крепкая

Конспект открытого занятия "Дружба крепкая" для детей средней группы.
Выполнила: Сорокина Ольга Борисовна - социальный педагог МБ ДОУ "ЦРР детский сад 1 г. Нарьян-Мара"
Образовательные области: социализация, познание.
Цель: Формирование навыков дружественного взаимодействия у детей средней группы посредством коммуникативных игр и психологических приемов.
Задачи:
1. Учить детей управлять своими чувствами и эмоциями, расширять представления о дружбе, углублять представления о понятиях "веселый", "грустный", "добрый", "злой".
2. Развивать у детей способность к сопереживанию, желанию придти друг к другу на помощь в сложной ситуации.
3. Развивать навыки общения со сверстниками, способствовать снятию телесных зажимов.
4. Воспитывать чувство ответственности, доброжелательного отношения друг к другу.
Методы: игровой, наглядный, словесный (рассказ), практический (упражнения).
Материалы и оборудование: компьютер, проектор, мультимедийная презентация, белые листы бумаги на каждого ребенка, вата, кисточки, кусочки разной ткани, перья, части солнышка.
План занятия:
1. Приветствие. Игра.
2. Описание проблемной ситуации. История о медвежонке Умке.
3. Пальчиковая гимнастика "Дружба"
4. Психогимнастика: потопаем ножками, покидаем снежки.
5. Дидактическая игра "Ласковые лапки"
6. Упражнение "Мостики дружбы"
7. Игра "Собери солнышко"
8. Заключительный хоровод вокруг солнышка.
9. Заключение. Саморефлексия.
Ход занятия:
Дети с педагогом заходят в зал под песню "Если друг не смеется"(Барбарики). Проводится игра-приветствие.
Игра-приветствие "Здравствуй друг&quo