проверим, как вы самостоятельно справитесь с заданиями. Вам будут даны выражения с ответами, если ответ в выражении верный, то вы в тетрадях запишите цифру 1, если не верный - цифру 2. В результате должно получиться семизначное число, состоящее из цифр 1 и 2. (слайды 10-16)
Приступайте к выполнению задания.
И так, в результате получилось число 1221212.
Проверьте правильность своих вычислений. (слайд 17)
5. А сейчас обратимся к истории чисел. (слайды 18-20)
6. Физкультминутка.
А теперь, ребята, встали,
Быстро руки вверх подняли,
В стороны, вперёд, назад
Повернулись вправо, влево,
Тихо сели, вновь за дело.
7. А теперь, когда повторили правила выполнения действий с обыкновенными дробями, перейдем к дробным выражениям. (слайды 21)
8. Следующее задание: выполните действия (расставить порядок действий вместе, а решает один учащийся у доски). (слайд 22)
9. А теперь давайте разберём задачу, которую вы решите дома. Записываем условие. Какое действие вы выполните первым? Какое второе действие? Составьте выражение для решения задачи. Является ли это выражение дробным? (слайд 23)
10. И так, это выражение вы решите дома. И в дневники запишите ещё задание на дом. (слайд 24)
11. И так, сегодня на уроке мы с вами повторили все действия с обыкновенными дробями, вспомнили, какие выражения называются дробными. (Дробными выражениями называется частное двух чисел или выражений, в котором знак деления обозначен дробной чертой. ) Но как вы всё это усвоили, я узнаю, когда проверю вашу самостоятельную работу. У вас на партах бланки с самостоятельной работой, вы вычисляете на этих листочка, выбираете ответ и отмечаете его в бланке ответов.
Задание под В1 вы выполняете по действиям и затем полученный ответ переводите в десятичн
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>