ордерами ф. КО-1. Операции, связанные с выдачей наличности из кассы - расходными кассовыми ордерами ф. КО-2.
2. Как Вы считаете, необходимо ли отражать движение денежных средств в сводном бухгалтерском регистре? С какой целью?
Ответ: Да. С целью обеспечения сохранности и контроля за движением наличных денежных средств.
Тема нашего занятия: Кассовая книга и порядок ее ведения.
Цель: выяснить необходимость кассовой книги, как регистра предназначенного для учета движения наличных денежных средств; познакомиться с принципами оформления и порядком ведения кассовой книги. (Слайд 3).
2 стадия. Стадия осмысления
Студентам предлагается заполнить "рыбный скелет" (Приложение 1). Прием "Фишбоун" голова - вопрос темы (проблема), верхние косточки - причина, нижние косточки -- факты (аргументы), хвост - ответ на вопрос (вывод). (Слайд 4)
Далее, студенты получают задание: прочитать учебный текст, заранее сохраненный на компьютерах (Приложение 2), во время чтения текста необходимо делать на полях соответствующие пометки - "V" - уже знал; "" - новое; " - " - думал иначе; "?" - не понял, есть вопросы.
После прочтения текста, заполнить таблицу (Приложение 3), где значки станут заголовками граф таблицы (Слайд 5).
Заключительным этапом стадии осмысления является последовательное обсуждение каждой графы таблицы.
3 стадия. Рефлексия
С каким настроением Вы уходите с занятия, покажите с помощью выбора смайлика (Слайд 6), Приложение 4.
Домашнее задание
Перепишите в тетрадь, хозяйственные операции по кассе за 01. 04. 2014 г. (Слайд 6). На основе имеющихся данных составить кассовую книгу.
Список используемой литературы
1. Указание Банка России от 11. 03. 2014
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>