е и так громко, что все стали на них оглядываться. (Красная. )
На перемене у двери буфета два мальчика, обогнав девочку и отстранив ее, первыми вбежали в буфет. (Красная. )
Две девочки в столовой "хлюпают" носами, болтают за столом во время еды. (Красная. )
Мальчишки нашего двора отнимают мороженое у малышей, дергают за хвост собак и кошек, бросают камни в птиц. (Красная. )
По утрам убираем свою постель. (Зеленая. )
После игры убираем в положенное место игрушки, книжки, цветные карандаши. (Зеленая. )
Взрослые возьмут все-все домашние дела на себя, а мальчишкам и девчонкам будет весело жить-поживать на белом свете.
(Красная. )
Если я за что-либо обиделся на своего друга, постараюсь поскорей забыть и простить ему свою обиду. (Зеленая. )
Так мы с вами дошли до тропинки Веселье
"Делая доброе дело, не смущайся, что оно мало". Посмотрим весёлый танец!
Танец с зонтиком (звучит песня "Если добрый ты" из мультфильма "День рождения кота Леопольда")
Заключение
Учитель: Дорогие мои ребята, вы, наверное, поняли, что у каждого человека, большого и маленького, свой путь к доброте. Путь к доброте - нелегкий, долгий путь, на котором человека ожидают взлеты и падения, спуски и подъемы, чередование добра и зла. Научиться быть по-настоящему добрым - трудно. Человек должен чаще останавливаться и размышлять о своих совершенных поступках.
Вывод:
Какие правила доброты вы усвоили в ходе занятия (слайд)
Помогать слабым, больным, маленьким, попавшим в беду;
Прощать ошибки других;
Не жадничать;
Не завидовать;
Жалеть других.
Помогай другу в беде.
Умей с другом разделить радость.
Не смейся над недостатками друга.
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>