Дорожные знаки

Дата:
Тема: "Дорожные знаки"
Класс: 2Г
Кл. руководитель: Амандосова Ж. К.
Цель:
Активизировать знания детей в области правил дорожного движения, развивать внимание, сообразительность
Ход мероприятия

Звучит музыка, в классе развешены плакаты по ПДД, знаки дорожного движения.

Ведущий:
Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас в нашем дорожном уроке. Тема нашего урока "Дорожные знаки". На протяжении нескольких лет вы изучаете правила дорожного движения, и, я надеюсь, знаете их на "отлично". Согласитесь, что внимание и находчивость-залог безопасности дорожного движения, а улыбка и смех- это показатель здоровья и успеха в жизни.
Итак, мы начинаем урок.
Дети делятся на команды (работа в группах)

Ведущий: Наш первый конкурс "Визитная карточка команды" (Выбрать капитана, придумать название и эмблему).
Начинает представление команда. . . . . . . . . . . .

Ведущий: С участниками команд мы немного познакомились. Чтобы успешно выступать в соревнованиях, спортсмены всегда проводят разминку. Вот и наш урок начнется с разминки.

"Разминка"

Вопрос 1: Мальчик переезжает дорогу на велосипеде по зебре. Правильно ли он поступает?

Вопрос 2: на горной дороге водитель увидел этот знак ("Опасный поворот" или "Скользкая дорога") и увеличил скорость. Правильно ли он поступил?

Вопрос3: Можно ли на велосипеде перевозить людей?
(Только взрослые могут перевозить детей до 7 лет на велосипедах со специально оборудованным сиденьем)

Вопрос 4: Как выглядят запрещающие знаки?

Вопрос 5: Что такое тормозной путь автомобиля?
(Путь, проходимый автомобилем с момента обнаружения преп