дения социальных правил поведения в обществе, более бережное внимание детей и их родителей друг к другу, повышение социальной ответственности родителей за воспитание своих детей.
Наиболее прогнозируемый результат - удовлетворенность участников проекта процессом общения, выявление интересов и предпочтений пенсионеров.
Участники проекта: учащиеся 4 класса
План реализации проекта: февраль 2019г-май 2019г.
План мероприятий
Название мероприятий и содержание деятельности
Сроки
Ответственные
Аналитический этап
Социальное проектирование
1. Определение темы и цели проекта, его актуальности.
2. Определение круга социальных партнеров и получение их согласия.
3. Определение ресурсного потенциала.
4. Нормативно-правовое обеспечение
5. Информационная поддержка (содержание проекта на сайте школы и педагога).
февраль 2019г-
Результат этапа:
- сформулирована тема, цель, задачи и предполагаемые результаты проекта;
- проанализирован круг предполагаемых социальных партнеров и получено их согласие на участие в проекте;
- составлен план реализации проекта, с партнерами согласовано время и места проведения мероприятий;
- опубликован анонс предстоящего проекта;
Организационно-деятельностный этап:
1. Написание сценариев и содержания выступлений, репетиции.
15. 02. 19. - 22. 02. 19.
2. Встреча учащихся с социальным работником.
20. 02. 19.
3. Занятия с участием педагога-психолога "Если добрый ты".
27. 02. 19.
4. Определение группы пенсионеров для посещения школьниками.
до 09. 03. 19.
5. Цикл классных часов
В течение проекта
7. Обсуждение и и
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>