Домик для скворушки

Конспект НОД по аппликации в средней группе
"Домик для скворушки"
Задачи:
Образовательные:
- Учить детей изображать в аппликации предметы, состоящие из нескольких частей;
-определять форму частей (прямоугольная, круглая, треугольная).
-Закрепить умение преобразовывать готовые формы, разрезая их на две части.
-учить наклеивать части скворечника в определенной последовательности.
Развивающие:
-Совершенствовать диалогическую речь, умение участвовать в беседе, понятно для слушателей отвечать на вопросы.
-Развивать мелкую моторику, воображение.
-Продолжать развивать умение правильно держать ножницы и пользоваться ими.
-Развивать цветовое восприятие.
-Знакомить детей с перелетными птицами,
-Называть знакомых птиц.
-Воспитательные:
-Воспитывать интерес к аппликации и стремление сделать работу аккуратно.
-Воспитывать доброе, заботливое отношение к птицам.
Предварительная работа:
-Беседа о весне, о перелетных птицах, о жизни птиц;
-Рассматривание картин о весне, о птицах.
-Прослушивание аудиозаписей с голосами птиц, песен "Весною" (муз. С. Майкапара), "Подснежники" (муз. Ю. Калинникова).
-Чтение рассказов: Л. Толстой "Птица свила гнездо", "Пришла весна", стихотворений: А. Плещеев "Весна" (в сокр. ).
-Наблюдение за изменениями в природе, за птицами на прогулке
Материалы и оборудования:
- клеенка; тарелка с деталями для скворечника; ножницы; кисточка; клей; лист бумаги; салфетка;
-картинки птиц;
- аудиозаписи с голосами птиц;
- деревья (коллективная работа) -заранее подготовлены.
-музыкальный центр.

Ход образовательной деятельности
1. Вступительная часть
-Воспитатель: Ребя