:
-домбыра, сырнай аспабында ойнау мүмкіндігін жетілдіру . Музыкалық қабілетін, мәдениетін тәрбиелеу, музыка-педагогикалық білім беру. ұлттық матриеалдар мен ұлттық музыка мәдениетіне баса назар аудара отырып, әр түрлі жанр мен формада жазылған шетел және отандас классиктердің шығармаларын білу;
- музыка сабағын жүргізудің тиімді әдістемесін қолдану, соған лайық сабақ бағдарламасын білу, репертуар дайындау;
- аспапта көркем орындаушылық шеберлігін арттыру.
- музыкалық теориялық білімнің негіздерін меңгерту;
- шығармалардың шығу тарихын, авторы туралы білу, шығармашылық ізденісте болу;
- есту қаблеті негізінде музыкалық шығармаларды ойнап үйрену;
- орындаушылық шеберлігін арттыру үшін ойнау дағдыларын меңгеру.
- орындаушылық техникасын дамыту, машықтандыру;
- жеңіл шығармаларды орындау;
- нотамен оқып ойнау мен сүйемелдеуді үйрену.
3. Сабақтың тақырыбына байланысты дәйек сөз.
"Музыканы халық тудырады, ал біз, суреткерлер оны тек музыкалық аспаптармен орындауға бейімдейміз" М. И. Глинка
Фольклолық
Ансамбль
Ансамбль
үрмелі халықтық
ұрмалы
эстрадалық
балалар
ансамбль аспаптары:
-үрмелі, ұрмалы.
- Ішекті,
-басқышты,
- соқпалы.
Студенттерге берілген өзіндік тапсырмалар.
Орыс халық әні " Светит месяц"
Украин халық әні "Ехал казак за Дунай"
И. Нүсіпбаев "Қыс қызығы"
К. Қуатбаев "Көбелек"
Балалар әні "Балапан"
Қазақ халық күйі "Сары өзен"
Орыс халық әні "Во поле береза стояла"
Балалар әні "Егер саған ұнаса"
Қорытынды:
Сандық - бүгінгі сабақтан алған керекті ақпарат
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>